Tá an polimearachta mar pháirt chrua den phróiseas plástach agus eile ábhar a chruthú. Ach tar éis sin bíonn sé ag teacht faoi láthair sa áit feabhsaithe a deirtear reatha .
I gcás fiach polimearachta, tosnaíonn an obair le cúpla bitse ábhar a deirtear monoméar orthu. Nascann na monoméar seo le chéile i gcás chairde fhada a deirtear poliméar orthu. Ansin nuair a chuiretar téasa nó ceangail speisialta, déantar an nasc sin. Mar a leanann an fiach, cumhtar na poliméar, ag formáil agus ag tabhairt dúinn an ábhar a mhaith linn.
Tuigheann duine conas a púmp Dripháin a bhfuil inaithniú air mar chiall is fearr do phróducta iontacha a chruthú. Is ann sa réactar a thagann na mónamara chun chomhdhíth chun póiliméar a bheith. Gan réactar, níorbh fhearr an póiliméarachta a chur i bhfeidhm go ceart agus níorbh chóir go mbeadh na foilsiúní atá cruthaithe chomh láidre nó chomh comhshuíoch.
Táthar gluaisteoirí agus mórán eile de phródúictí a chruthaíonn i dtéipe polimirithe, a chontrollíonn an timpeallacht isteach chun fiontracha éagsúla agus máteriál a chruthú. Tá téipthe do pháirteachtaí éagsúla a dhéanamh. Is maith cuid de na téipthe páirteachtaí leis na teorainn ard, agus eile le teorainn íseal. Is féidir le tograíochtaí scagadh leathan d'fiontracha agus máteriál a chruthú don úsáid ar fad trí théipe ceart a roghnú.
"Is léir nach bhfuil ach amhras ar thábhacht na n-opsáin a bheith acu tar éis go gcuimsítear céanna éagsúla de théipthe polimirithe i gcásadh." Tá cuid de na páirteachtaí beaga agus do thaighde, agus eile mar sin is mó chomh maith chun mórán pródúictí a chruthú ar an am céanna. Tá plúsanna agus meaisínna ag gach cineál páirteachta, mar sin is mian leat an ceann ceart a roghnú don rud a bhfuil tú ag iarraidh a dhéanamh.
Is ionannach an tuarascáil agus an seiceáil i gcás réiteach polimearachta gur féidir leis na hábhar mhaith a chruthú. Trí bhunús a chur ar cheangairí mar théamperatúr, sprioc agus luas míreálaithe, is féidir le tosaíodóirí cinntiú go dtabharfaidh an phróiseas amach go soiléiri agus go dtosaíonn ábhair den chéad dul chun cinn. Is é sin a ligann dóibh an fhiach a fheiceáil i réal-taim agus a chur in iúl ar imeartha chun cinntiú go bhfuil an t-ábhar críochna mar atá sé bródúil.